| タームテーブル |
内容 |
詳細 |
9:30〜10:15
(45分) |
オリエンテーション |
- 講師自己紹介
- 受講者自己紹介
- 会場説明
- 研修の目的と目標を明確にする
- 課題の提出について
- カリキュラムの説明
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10:15〜12:30
(135分)
※途中15分休憩 |
講義 |
第1章 MOTに求められるスキル
- 双方向コミュニケーション
- MOTに求められるファシリテーションスキルとは
第2章 MOTの基礎知識
第3章 コミュニケーション技術
第4章 インストラクションとデモンストレーション
第5章 インストラクション技術
第6章 講習の設計と実施
- スキル定義書を踏まえたストーリーボード作成と実装の必要性
- 受講者主体の講習を実施するには
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お昼休憩(12:30〜13:30) |
13:30〜14:00
(30分) |
模擬授業を見る |
講師による模擬授業
- 講師の模擬授業から学習した内容をどのように実装するのかを考え自分の言葉でコメントする
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14:00〜15:00
(60分) |
ブラッシュアップ
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ストーリーボードの修正&個別指導
- スキル定義書及び第1章〜第6章を踏まえて事前学習で作成したストーリーボードの修正を行う
ビデオ収録に向けた練習 |
休憩(10分) |
15:10〜16:10
(60分) |
ロールプレーイング
(ビデオ撮影) |
模擬講習&ビデオ撮影 5分/1人
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休憩(10分) |
16:20〜16:40
(20分) |
自己評価
(ビデオを見る)
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自己評価(振り返り)
ほかの受講者、講師のコメントをうけ、各自自己評価 |
16:40〜17:00 |
発表 |
自己評価の結果を発表する |
17:00〜17:30 |
総括まとめ |
1日目まとめ
ファシリテーションスキルの自己チェック |
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自宅学習 |
- 1日目感想文
- 1日目の終了後自宅で2日目に向けてストーリーボードの修正とインストラクションの練習を行う
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